SPRC/FENPROF interpela ministro: Apoio e acompanhamento de alunos com necessidades específicas

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"O SPRC/FENPROF, por intermédio deJoão Louceiro, coordenador do SPRC, interpelou hoje o ministro Fernando Alexandre aquando da sua presença na Escola Secundária Avelar Brotero, em Coimbra, alegadamente para dar uma aula de literacia financeira, a propósito do Dia Mundial da Poupança. Ou seja, veio ensinar os nossos jovens a fazer omeletas sem ovos — metáfora que bem se aplica à política educativa do Governo, que continua a exigir resultados às escolas e aos professores sem lhes garantir os meios necessários.

Aproveitando a ocasião, o SPRC entregou ao ministro uma carta na qual denuncia a grave situação vivida nas escolas, com destaque para o abandono a que estão votados muitos alunos e alunas com necessidades específicas, por falta de investimento, de recursos humanos e de condições para uma verdadeira inclusão.

Na missiva, o sindicato sublinha que o discurso de valorização da Escola Pública não pode continuar a ser “mera retórica política”. As verbas previstas para a Educação no Orçamento do Estado para 2026 ficam muito aquém do necessário, longe da meta internacionalmente recomendada dos 6% do PIB, o que compromete qualquer resposta estrutural aos problemas do sistema educativo." 

“Não bastam proclamações: é necessário investimento, são precisas medidas e são urgentes resultados”

Notícia completa aqui

Carta ao MECI aqui






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